全员研学新教材聚力启新新学期——菏泽市组织开展人教版小学语文新教材线上集中培训

为深入贯彻党和国家关于教材建设相关工作要求，助力全市小学语文教师精准把握2026年秋季人教版小学语文修订教材编写理念、内容变化与实施要点，切实推动新教材落地见效，8月1日—3日，我市组织全体小学语文教师集中参与人民教育出版社开展的小学语文新教材线上培训与答疑活动。

各县区统筹部署、压实责任，组织辖区内语文教师、学科负责人以学校为单位集中参训，实现全员覆盖。各校提前做好会场布置、网络调试等保障工作，县区教研人员下沉一线督导巡查，及时协调解决培训过程中的各类问题，做到安排有部署、过程有督查、结束有总结，最大限度保障培训学习实效。

曹县教研室统筹全县27个学区、八个县直学校，分学区、学校集中教师观看培训直播。培训过程中通过发送现场图片、电话视频调研等形式，加强过程监督与培训质量监控。经统计，全县共有2000余名小学语文教师参加本次培训，参训率接近100%；个别因故不能参加集中培训的教师，均采用个别观看直播的方式，完成培训学习，培训课时完成率达100%。培训过程中，老师们仔细聆听，认真记录，用心思考。本次培训让老师们对新教材有了全面的把握与理解，大家纷纷表示，接下来针对新学期的备课心里更加有底了，对于新学期教学工作也更加充满了信心。

成武县于2026年8月1日至8月3日组织开展小学语文新教材专题培训。本次培训采取线下集中组织、线上观看专家视频报告的形式，统一安排学习场地，组织全县小学语文教师集中参训。各学校高度重视、有序落实，参训教师学习态度端正，整场培训组织规范、秩序良好，取得了实实在在的研修效果。

定陶区精心部署，组织有序，共设22个集中培训点（12个学区和10区直学校）。农村学区教师统一集中到乡镇驻地中心小学，区直学校集中在学校报告厅或会议室观看学习。全区每天近800人准时参加集中培训，三天累计2000余人次，实现了全员覆盖、应训尽训，参训覆盖率100%。培训时分管领导全程到场统筹，随堂巡查教师学习状态，培训研讨环节参与交流指导，要求全体教师吃透新教材编排逻辑，尽快将培训所学落地日常课堂教学。

单县精心统筹部署，压实培训责任，明确培训时段、参训范围、学习任务及工作标准，全面统筹布置县域小学语文教材培训工作。做到全体语文教师全员参训、全程参与、学有所获。

为切实保障培训全覆盖有实效，杜绝形式化学习，单县教研室全程开展双线督查工作。全体参训教师态度端正、学习认真，全面吃透新教材修订变化、教学要求、育人目标，有效更新了教育教学理念，补齐了教材研读短板，大幅提升了驾驭新教材、实施高效课堂的专业能力。

菏泽市第一实验积极响应市教科院关于教材培训的统一部署，组织全体语文教师于8月1日至3日齐聚云端，开展了为期三天的人教版小学语文新教材线上专题研修。

鲁西新区教研部门高度重视本次统编语文新教材培训工作，提前谋划部署，明确参训要求，2026年8月1日—8月3日，组织包含丹阳、岳程、佃户屯、吕陵、陈集、马岭岗、万福7个中心校在内的70余所小学全体语文教师，利用暑期开展义务教育统编小学语文新教材线上专题培训。

鄄城县于2026年8月1-3日，组织1867名小学语文教师全员完成新教材网培，将把本次培训的收获转化为日常教学的实际行动，不断研读教材、钻研课堂，努力用好新教材，提升学生的语文素养和综合素养。

郓城县顺利完成2026年秋季人教版小学语文新教材线上集中培训。各校精心组织会场，全体语文教师全员参训，系统学习新教材核心内容、教学方法与改革方向，吃透教材精髓、积累教研经验。此次培训，进一步更新了语文教师的教育教学理念，有效提升了教师教材解读、教学设计、课堂实施的专业能力，为新学期义务教育课程改革落地、新教材规范化使用提供了有力支撑。

东明县教育教学研究室组织全县小学语文教师以学校为单位，于8月1日至3日，集中参加了人教社组织的小学语文新教材线上专题培训。通过为期3日的线上听课、专题学习、互动研讨和课后复盘，教师们对新教材的育人价值、教学重点和改革方向有了系统、清晰的认知，专业能力得到进一步提升。

菏泽市第二实验小学开展语文新教材专题培训。全体语文教师集中线上研学，认真聆听专家解读，开展研讨交流，把握教材编写导向，厘清课堂教学方向。教师们收获满满，将立足课堂，学以致用，推动语文教学提质增效。

牡丹区于2026年8月1日至8月3日组织全区各小学语文教师，全员在线集中参加人教社2026年秋季学期人教版小学语文新教材网络培训和答疑活动。区教科研中心指导各校提前布置会场、调试设备，全程下沉督导，各校成立语文教材培训工作小组，分集中直播（8月1日—3日）和自主回看研学（8月4日—9月15日）两个阶段推进，确保培训要求落实到位，各校均以学校为单位集中观看，做到培训全员覆盖、全程考勤、学用结合。

巨野县组织全体小学语文教师及语文学科负责人参加了人教版小学语文新教材网络培训。参训教师认真聆听、认真记录，并围绕教学困惑展开研讨。后续将督促教师把培训成果转化为教学实践，确保新教材平稳落地。

本次人教版小学语文新教材集中线上培训，既是业务充电蓄能，更是教育理念洗礼升华。教师明晰教材修订思路，更新教学方法，掌握学段实施路径，为新学期用好新教材筑牢根基。