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调研视导促提升 均衡发展提质效——市教科院赴农村中学开展专题视导
为深入了解农村学校在办学环境、师资队伍、教学质量等方面的情况，进一步提升初中学校教育教学质量，促进区域教育优质均衡发展，5月28-29日，市教育科学研究院院长王海峰、副院长朱启勇带领初中学科教研员，先后赴鄄城县引马镇中学、东明县武胜桥中学等进行专题调研，并开展相关教学视导活动。
本次活动从常规教学管理、教育教学改革、教师发展等方面进行。
首先，深入课堂，随机听课。视导组采取不提前通知、随机选取的方式，深入两所学校不同年级、不同学科课堂，全面了解一线教师课堂教学真实状况与教学水平。
其次，分组座谈，交流研讨。听课结束后，各学科教研员分别与学科教师进行了面对面的座谈交流。围绕课堂教学教研、课堂教学设计、学困生帮扶等核心问题展开深入研讨，同时详细了解学校在课堂教学改革、常规教学管理、学生行为管理等方面的具体做法、存在的困难及实际需求。
再次，查阅资料，核实情况。视导小组对照相关方案和要求，细致查阅了学校教学管理制度、德育管理档案、教研活动记录、教师备课教案、学生作业批改等材料，对学校教学常规落实及学生管理规范化程度进行了全面核查与评估。
最后，集中反馈，精准指导。视导组分别就课堂教学情况、座谈交流情况及材料查阅情况，向县区教研部门及学校领导进行了全面、客观的反馈并提出具体、可操作的改进建议。要求学校进一步更新教育理念，深化课堂教学改革，强化制度落实与过程管理，切实形成“发现问题-及时反馈-有效整改-持续提升”的良性循环。
本次视导活动坚持问题导向与目标导向相结合，注重过程指导与实效评估，有效发挥了市教科院的研究、指导与服务职能。下一步，市教科院将根据视导中发现的问题与学校需求，持续跟踪指导，推动相关学校落实整改措施，不断提升办学水平和育人质量，为办好人民满意的菏泽教育贡献力量。
鲁公安备案:37172902371875
